Szkoła Podstawowa

I a sprawdza budowę drzewa.

Lekcja odbyła się w pobliskim lasku. Każdy uczeń wybrał własne drzewo i na karcie pracy zaznaczał własne spostrzeżenia (np. wielkość i rodzaj drzewa, kształt korony, liścia...)

Kolejnym zadaniem było szukanie okazów przyrodniczych zgodnych z opisem umieszczonym w pudełku. Po powrocie do klasy oglądaliśmy przyniesione okazy, porównywaliśmy rodzaje kory, jej fakturę, twardość, kolor. Szukaliśmy odpowiedzi na pytanie: Jaką rolę pełni kora?
Na podsumowanie obejrzeliśmy film demonstrujący korę różnych drzew, między innymi sekwoi – drzewa o najgrubszej korze.
Tak wyglądały zajęcia:

O szkole

  • Historia
  • Patron szkoły
  • Aktualności
  • Wydarzenia
  • Informacje o szkole
  • Nauczyciele
  • Sport
  • Biblioteka
  • Fakty i statystyki
  • Media społecznościowe
  • Kontakt

Szkoła Podstawowa

  • Historia
  • Patron szkoły
  • Aktualności
  • Wydarzenia
  • Informacje o szkole
  • Nauczyciele
  • Sport
  • Biblioteka
  • Fakty i statystyki
  • Media społecznościowe
  • Kontakt

Gimnazjum

  • Historia
  • Patron szkoły
  • Aktualności
  • Wydarzenia
  • Informacje o szkole
  • Nauczyciele
  • Sport
  • Biblioteka
  • Fakty i statystyki
  • Media społecznościowe
  • Kontakt

Koła naukowe

  • Historia
  • Patron szkoły
  • Aktualności
  • Wydarzenia
  • Informacje o szkole
  • Nauczyciele
  • Sport
  • Biblioteka
  • Fakty i statystyki
  • Media społecznościowe
  • Kontakt

Życie w szkole

  • Kalendarium
  • Z życia uczniów
  • Dla uczniów
  • Dla rodziców

Log in